جامعه‌شناسی ترجمه؛ تحقیقاتی میان رشته‌ای از نقش کلیدی ترجمه در جامعه ارائه می‌کند.
شناخت روبه رشدی طبیعی از ترجمه در تاریخ روشنفکری جامعه شناسی، پذیرش بین المللی نظریه اجتماعی و در رویکردهای حوزه های ادبی و دانشگاهی جهانی وجود دارد.
این کتاب به جنبه‌هایی از ترجمه توجه می‌کند که بیشتر از تفسیر و تحلیل جامعه‌شناختی بیرون مانده‌اند، ازجمله در زندگی روزمره مردم عادی در جوامعی که به طور فزاینده‌ای چندزبانه هستند و همچنین عملکرد کلیدی ترجمه در میانجی‌گری سیاست در داخل و خارج از کشور را بررسی می‌کند.
این کتاب به منظور به چالش کشیدن دیدگاه تقلیل‌دهنده از ترجمه به‌عنوان فرآیند نسبتاً ساده جایگزینی واژه‌ای که هنوز در علوم اجتماعی رایج است، تعریف گسترده‌تری از ترجمه را به‌عنوان یک رابطه اجتماعی در میان تفاوت‌های زبانی (یعنی فرآیندی از دگرگونی که نه عامل و نه خود را بدون تغییر باقی می گذارد) پیشنهاد و توسعه می‌دهد.
این کتاب به تفصیل مفاهیم اجتماعی، فرهنگی و سیاسی چنین رویکردی را توضیح می دهد، چرا که نویسنده بر این باورست که تمرکز گسترده‌ای بر دیدگاه‌های مختلف و روابط متقابل آنها برای درک کامل‌تر اهمیت ترجمه در جهان معاصر مورد نیاز است.
این مطالعه برای دانشجویان ارشد و محققان مطالعات ترجمه، نظریه اجتماعی، جامعه شناسی فرهنگی و سیاسی کلیدی است.
مطالعات جهانی و تطبیقی در آموزش و پرورش
مطالعات جهانی و مقایسه ای در آموزش (GLANCE) بر مطالعه روابط بین نهادهای حکمرانی جهانی و سیاست ها و شیوه های آموزشی متمرکز است.
این گروه در تحلیل تطبیقی سیاست آموزشی جهانی تخصص دارد:
چگونه ایده های سیاست آموزشی تولید می شوند؟
در سطح بین المللی منتشر می شوند؟
در محیط های نهادی مشخص به اجرا در می آیند؟
و با چه تاثیراتی بر کیفیت و برابری آموزش؟
اهداف اصلی GLANCE عبارتند از: الف) ادغام مطالعات تطبیقی و جهانی آموزش به عنوان رشته مطالعات بین رشته ای
ب) کمک به توسعه این رشته هم به لحاظ نظری و هم از نظر روش شناختی از طریق تحقیقات تجربی صحیح و دقیق
ج) اطلاع رسانی از تصمیمات سیاسی در سطوح مختلف با هدف تقویت کیفیت و برابری در سیستم های آموزشی
د) جذب استعدادها و تقویت رقابت بین المللی تحقیق در مورد سیاست آموزشی
اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد
در سال 2015، کشورهای عضو سازمان ملل متحد با 17 هدف جهانی توسعه پایدار (SDGs) برای پایان دادن به فقر، حفاظت از کره زمین و تضمین رفاه برای همه موافقت کردند. کار ما به SDG (های) زیر کمک می کند که خوانندگان را به مطالعه آن دعوت می کنیم.
منبع:
در اینجا سه مطلب از سایت دانشگاهی UAB, Barcelona در اسپانیا ترجمه شده است که لینک هر یک به ترتیب در زیر آمده است.
https://portalrecerca.uab.cat/en/organisations/global-and-comparative-studies-in-education-glance
https://portalrecerca.uab.cat/en/organisations/department-of-sociology
